爸爸拿親生女兒當實驗30年「養成世界冠軍」 最後結論:世上沒有天才

用自己親生女兒的人生拿來做實驗,雖然聽起來有點可怕,可是在你看到這名心理學家所培育出的三個女兒們的成就之後,相信你一定會覺得,父親這樣的安排好像未必是件壞事!

 

▼1964年出生於匈牙利的心理學講師拉斯洛波爾加(László Polgár)除了精通各種心理學實驗之外,也是一名國際象棋教師。有一天他開始對美國心理學家、行為主義心理學的創始人約翰華生(John Broadus Waston)所提出的假設有了興趣,原來華生宣傳只要給他一打健全的嬰兒,他可以按照他的意願將這些小孩培育成優秀的學者或者超級罪犯!

 

▼華生在提出這個理論時,也進行了一項充滿爭議的「小艾伯特實驗」,他發現原本9個月大的小艾伯特根本不害怕小白鼠,可是當他在每次小白鼠出現時都搭配上巨大的聲響,讓小艾伯特後來只要看到小白鼠甚至有皮毛的動物就會大哭,就像狗狗的「古典制約」一樣。波爾加也對這項實驗起了興趣,他想:「如果他可以做得到的話,我是不是也能將孩子培育成我想要的樣子呢?」

 

▼於是波爾加開始研究了大量成功人士的文獻,他發現成功人士共同的特點就是都有堅決、不斷追求突破和完美的好習慣,似乎天賦對他們並沒有太大的影響。波爾加認為他們成功的關鍵在於小時候就已經培養了良好的習慣,於是他開始籌備他的計劃,首先他需要一位肯幫他生孩子的女生。

 

▼他找到了一名教導德語、俄語、世界語的語言教師兼他的同事克拉拉,寫了一封講訴他所有實驗計劃構想的信件給她,表示如果能夠一起生小孩一定能讓他變成神童。雖然兩人完全沒有感情基礎,可是克拉拉竟然還是答應了。於是他們很快就成婚,到了1969年,他們的第一個小孩蘇珊誕生了。

 

▼波爾加經過幾年的觀察,發現3歲大的女兒很喜歡國際象棋,總是將棋子拿在手中仔細把玩。雖然當時國際象棋是一項以男性為主的運動,女選手不僅不被重視,也一直沒有女性選手獲得特級大師的稱號,不過既然波爾加本身就是國際象棋老師,家中也有許多相關書籍,於是他開始結合心理學的教學方式,來對女兒進行訓練。

 

▼波爾加讓女兒以為是自己對國際象棋很有興趣,每天主動花5、6個小時來練習。在另外兩個女兒誕生之後,他利用了「同伴效應」和小朋友總是想要模仿哥哥姐姐的心裡特性,讓她們也一樣對國際象棋燃起興趣。首先他每天都故作神秘的將蘇珊帶進小房間內練棋,在兩個小女兒發現並詢問姐姐到底在裡面做什麼之後,他表示:「姐姐在裡面玩有趣的象棋遊戲,那是你們都沒有玩過的遊戲」,這讓兩個小朋友更興奮了,不過波爾加也表示她們必須學會下棋才能進入那房間,於是她們也成功被引導了。

 

▼最後這三姐妹養成了每天早上6點起床,運動一小時之後才開始練棋,直到晚上10點才上床睡覺。波爾加兩夫婦也變賣了一些資產,全力支持她們作為頂尖棋手的練習。過了20年後,波爾加的實驗終於有了明確的成果,三姐妹都分別在國際棋壇上有著出類拔萃的表現。

 

▼蘇珊在童年時期就是國際棋壇上有名的神童,1996年打入國際象棋女子世界國軍賽,成為國際象棋歷史上第八位女子世界冠軍。二女兒索菲亞在7歲時就獲得了匈牙利11歲組的男子冠軍,9歲時奪得了14歲組的男子世界冠軍。小女兒則被公認為20世紀至21世紀初世界最強的女棋手,並1992年2月獲得「國際象棋特級大師」稱號,成為世界上最年輕的國際象棋特級大師,她在世界女子排名中保持第一長達25年,還被寫入了金氏世界紀錄。

 

看了這三姐妹的成功,真的證明了其實想要成為天才,他們的成功其實不完全來自天賦,而更多是家庭的教育熏陶和努力不懈的堅持,大家覺得這個實驗是否值得借鑒呢?

來源:weixin